- EAN13
- 9782130811947
- Éditeur
- PUF
- Date de publication
- 20/06/2018
- Collection
- Fil rouge (le)
- Langue
- français
- Langue d'origine
- français
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
Le Moi corporel. Autisme et développement
Autisme et développement
Geneviève Haag
Puf
Fil rouge (le)
Livre numérique
-
Aide EAN13 : 9782130811947
- Fichier EPUB, avec Marquage en filigrane
22.99
Autre version disponible
Cet ouvrage s’intéresse particulièrement aux premières étapes de la
constitution du moi corporel et aux avatars de celle-ci, notamment chez
beaucoup de jeunes autistes et enfants déficitaires. Le corps et l’espace se
construisent dans ce premier moi, comme en témoigne la gestualité du bébé.
L’auteur a détaillé, chez les enfants autistes, certaines graves difficultés à
construire ces étapes essentielles pour se sentir exister. Elle montre que,
derrière un retrait de la communication pour eux trop émouvante, ce sont des
guetteurs qui attendent que l’on donne des signes de compréhension profonde de
leur péril existentiel du corps et de l’espace (la chute, le trou noir). Chez
les autistes, les difficultés de cette régulation sont importantes et
entravent le développement habituel. Les psychanalystes essaient, avec les
parents et tous les professionnels, de comprendre mieux les particularités du
monde des autistes et de trouver les meilleurs outils prenant en compte toutes
nos connaissances actuelles pour les aider à se développer et communiquer avec
notre monde.
constitution du moi corporel et aux avatars de celle-ci, notamment chez
beaucoup de jeunes autistes et enfants déficitaires. Le corps et l’espace se
construisent dans ce premier moi, comme en témoigne la gestualité du bébé.
L’auteur a détaillé, chez les enfants autistes, certaines graves difficultés à
construire ces étapes essentielles pour se sentir exister. Elle montre que,
derrière un retrait de la communication pour eux trop émouvante, ce sont des
guetteurs qui attendent que l’on donne des signes de compréhension profonde de
leur péril existentiel du corps et de l’espace (la chute, le trou noir). Chez
les autistes, les difficultés de cette régulation sont importantes et
entravent le développement habituel. Les psychanalystes essaient, avec les
parents et tous les professionnels, de comprendre mieux les particularités du
monde des autistes et de trouver les meilleurs outils prenant en compte toutes
nos connaissances actuelles pour les aider à se développer et communiquer avec
notre monde.
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