- EAN13
- 9782313006719
- Éditeur
- Chemins de tr@verse
- Date de publication
- 08/12/2023
- Collection
- Tr@boules
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
Geznre et sources - Lecture, relecture, mélecture depuis l'Antiquité
Adrien Bresson, Alice Baudequin, Jonathan Raffin
Chemins de tr@verse
Tr@boules
Livre numérique
-
Aide EAN13 : 9782313006719
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- Lecture en ligne, lecture en ligne
17.99
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L’enjeu de cet ouvrage est d’interroger le lien entre le genre, que l’on peut
définir comme les composantes non physiologiques du sexe perçues comme
appropriées aux individus de sexe masculin et aux individus de sexe féminin,
champ de recherche mis en avant par les gender studies, et les sources. Il
s’agit donc de lire ces dernières sous l’angle du genre, d’en proposer une
relecture, voire d’envisager une mélecture dont le but devient dès lors de
proposer une nouvelle lecture des sources. La confrontation des disciplines
(lettres classiques, littérature étrangère, histoire, sociologie,
anthropologie) et des époques, depuis l’Antiquité, a permis de mettre au jour
des approches aux sources propres à chaque discipline, qui peuvent nonobstant
se révéler complémentaires, encourageant un examen pluriel des sources, à la
lumière d’un prisme encore peu exploré.
définir comme les composantes non physiologiques du sexe perçues comme
appropriées aux individus de sexe masculin et aux individus de sexe féminin,
champ de recherche mis en avant par les gender studies, et les sources. Il
s’agit donc de lire ces dernières sous l’angle du genre, d’en proposer une
relecture, voire d’envisager une mélecture dont le but devient dès lors de
proposer une nouvelle lecture des sources. La confrontation des disciplines
(lettres classiques, littérature étrangère, histoire, sociologie,
anthropologie) et des époques, depuis l’Antiquité, a permis de mettre au jour
des approches aux sources propres à chaque discipline, qui peuvent nonobstant
se révéler complémentaires, encourageant un examen pluriel des sources, à la
lumière d’un prisme encore peu exploré.
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