Aider les élèves en mathématiques dès l'école primaire

Aider les élèves éprouvant des difficultés en mathématiques est un défi que
les enseignants doivent relever tous les jours. Donner à ces professionnels
des éléments probants et concrets leur permettant de mener à bien cette
mission est l'objectif central de ce Guide des pratiques publié par le What
Works Clearinghouse aux USA. Ce guide propose six recommandations illustrées
d'exemples concrets à mettre en œuvre durant les séances de soutien en
mathématiques. En premier lieu, l'enseignement se doit d'être systématique
afin de développer progressivement des compétences et connaissances clairement
identifiées. La pratique d'un langage mathématique précis doit être favorisée,
et des représentations (comme des objets manipulables et plus particulièrement
des droites numériques) exploitées. La résolution de problèmes devra faire
l'objet d'une attention particulière et la pratique d'activités en temps
limité être encouragée.